EscuelaPositivista
EscuelaPositivista.
En el siglo XIX,
se empiezan a aplicar los métodos de observación científica al crimen, con el
fin de determinar las causas de la criminalidad. En este momento es cuando la escuela italiana
(Lombroso,
Rafael Garófalo, Enrico Ferri)
pretende encontrar la causa profunda de la delincuencia en las anomalías
corporales y mentales de los individuos y de la escuela
francobelga (Durkheim, Guerry, Lacassagne, Quételet,
Tarde)
denuncia la influencia del medio social, verdadero «caldo de cultivo de la
criminalidad».
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